جایگاه_بررسیهای_راهبردی_در_تولید_علوم_انسانی

#یادداشت
#حمیدرضاشب_بویی
#مشخصات_اسلام
#جلسه_338
#یادداشت_108
#جایگاه_بررسیهای_راهبردی_در_تولید_علوم_انسانی

آنچه که به عنوان تولید علوم انسانی می شناسیم، متمرکز شدن بر مبانی دینی که می توان از آنها استشمام های علمی کرد، است به فرض مثال منابع دینی با روش اجتهادی مرسوم خروجی هایی دارد که امروزه در دایره فقه های مضاف دسته بنده شده است
این احکام را اگر بخواهیم با نام مکتب اقتصادی بشناسیم، وقتی لایه های بررسی های راهبردی مسائل از این احکام منقطع است نمی توان توقع داشت در دایره این مکاتب، تجربه های دقیق شکل خواهد گرفت و این تجربیات تئوریزه شده توانایی پشتیبانی از یک نظام اقتصادی داشته باشد.
لذا می بینیم نهایتا همین احکام تازه تولید شده نیز وقتی می خواهد خود را به عرصه تولید نظامات بکشاند، دست به دامان روش های تجربی علوم غربی شده و از آن ارتزاق می کند.
ضعف نبود لایه های بررسی راهبردی در نگاه یک فقیه منجر به تولید احکامی گشته که هیچ تضمینی برای تولید نظامات اسلامی از آنها وجود ندارد و لذاست که باید از تئوریزه کردن این دست تجربه ها بیش از تجربه های تحت نظامات غربی نگران باشیم.