حوزه، عالم ماده و جهان تجربه
#یادداشت
#مشخصات_اسلام
#سید_مصطفی_مدرس
#یادداشت_117
#جلسه_338
?حوزه، عالم ماده و جهان تجربه
?امام خمینی ره:
” فرهنگ دانشگاهها و مراكز غير حوزهاى به صورتى است كه با تجربه و لمس واقعيتها بيشتر عادت كرده است، تا فرهنگ نظرى و فلسفى. بايد با تلفيق اين دو فرهنگ و كم كردن فاصلهها، حوزه و دانشگاه درهم ذوب شوند، تا ميدان براى گسترش و بسط معارف اسلام وسيعتر گردد.”
صحيفه امام، ج21، ص: 74
پيام [به ملت ايران در سالگرد كشتار خونين مكه (قبول قطعنامه 598)]
زمان: 29 تير 1367/ 5 ذى الحجه 1408
یک چنین گزاره ای از حضرت امام ره در چنین پیامی (پیام قطعنامه) به شدت تأمل برانگیز و چالش زا می باشد.
امام خمینی یک توصیف راهبردی ای از وضع جهان علمی دانشگاه و حوزه میکنند و می فرمایند جهان علمی دانشگاه با تجربه آمیخته است و جهان علمی حوزه نظری-فلسفی است.
و بعد از این مطلب یک توصیه راهبردی دارند و آن هم ضرورت کم کردن فاصله دانشگاه و حوزه از طریق پدید آوردن یک فرهنگ ملفق. یعنی از سویی حوزه بایستی جهان علمی خودش را از موقف نظری فلسفی به موقف تجربی اتساع و امتداد ببخشد.
و از سویی دانشگاه بایستی فضای نظری فلسفی را احراز نماید.
آنچه که اینجا مد نظر است لوازم اتساع و امتداد جهان علمی حوزه از موقف نظری فلسفی به مرتبت تجربی
1. ضرورت به رسمیت شناختن تجربه به لحاظ معرفت شناختی
حوزه های علمیه متاسفانه مرتبت معرفت شناختی تجربه و جهان تجربه را یا انکار می کنند یا اگر هم انکار نکنند به رسمیت نشناخته و ملتفت بدان نیستند.
2. ضرورت به کار گیری استراتژی پژوهشی اقدام پژوهی به صورت معتنابه در مراکز دین پژوهی
3. ضرورت به کارگیری سناریوی حل مسئله در مراکز تعلیمی-تربیتی
4. ضرورت اتساع جهان فکری فرهنگی نخبگان و فضلا از طریق مواجهه آفاقی با مسئله ها
5. ضرورت مواجهه میان رشتگی و فرارشتگی با مسئله های دینی
6. ؟
