بررسی علل عدم توجه به جامعه در نظام محاسبات حکمرانی جمهوری اسلامی
/0 دیدگاه /در ایده فرهنگی مادر /توسط محمدهادی جوهریبسم الله الرحمن الرحیم
- یکی از مهم ترین معضلات جمهوری اسلامی، عدم توجه به جامعه می باشد. اما سوال اصلی این است که چه شده است که در نظام محاسبات حکمرانی در جمهوری اسلامی، مردم و جامعه نقش خود را از دست داده اند؟
- این پدیده علل متعددی دارد و در این یادداشت سعی می شود برخی از آن علل مورد بررسی قرار گیرد.
- 1-توجه افراطی به طرح دشمن : یکی از عللی که باعث این پدیده شده است، توجه بیش از اندازه به طرح دشمن است. دشمنان جمهوری اسلامی با تمام قدرت و شدت در حال طراحی برای نابودی آن هستند اما این نکته باعث شده است که نظام محاسبه حکمرانی در جمهوری اسلامی ریشه همه معضلات و مشکلات را به طرح دشمن وصل کند و این باعث می شود که برای حل معضلات فقط و فقط توجه اش به خنثی کردن طرح دشمن باشد و توجه به مردم و جامعه تا حدی کمرنگ می شود. و شاید یک علت دیگر این پدیده این است که اکثر سیاست گذاران ما افرادی هستند که در جنگ رشد کرده اند لذا این هم مزید بر علت شده است برای این که صحنه را با دشمن و فضای امنیتی تحلیل کنند.
- 2-حکومتی دیدن : مسئله دیگر که باعث این پدیده شده است، نگاه حاکمیتی است. در نگاه های حاکمیتی، قدرت حرف اول و آخر را می زند و قدرت و حاکمیت اساسا از بالا به پایین می باشد و این یعنی عدم توجه به مردم و جامعه.
- 3-اصیل نبودن مردم در اداره : دلیل دیگری که باعث این پدیده شده است ، اصیل نبودن مردم در اداره جامعه است. در نظام محاسبه حکمرانی در جمهوری اسلامی، دولت ها برای خدمت به مردم ایجاد می شوند و این باعث می شود که خدمت به جامعه و مردم هدف شود، نه اصیل کردن آن ها. اما وقتی حرف از اصیل کردن مردم و جامعه زده می شود، دیگر آن ها در تحقق جامعه مطلوب سهیم هستند و اساسا دولت ها کارشان ایجاد اراده ملی در جامعه و مردم هست چرا که آن ها هستند که باید جامعه را اداره کنند و مسئله ها را حل کنند. و این دلیل دیگری است از آن که در نظام محاسبه حکمرانی جمهوری اسلامی به مردم و جامعه توجه جدی نمی شود.
مفهوم شناسی «فرهنگ» در عنوان بازسازی ساختار فرهنگی
/0 دیدگاه /در ایده فرهنگی مادر /توسط سیدابراهیم رضوی💠مفهوم شناسی «فرهنگ» در عنوان بازسازی ساختار فرهنگی💠
🔶3) فرهنگ:
🔹فرهنگ دارای دو معنا عام و خاص است.
🔻معنای عام همان است که به عنوان تعریف فرهنگ بیان می شود. یعنی باورها، اخلاق، سنن و عادات مردم و بطور خلاصه فاکتورهای انسانی ای که به پدیده اجتماعی تبدیل شده باشند.
فرهنگ به این معنا است در همه نظامات اجتماعی وجود دارد. مثلا فرهنگ دین داری، فرهنگ ورزش، فرهنگ ترافیک، فرهنگ مصرف، فرهنگ تولید، فرهنگ کارکردن، فرهنگ تفریح، فرهنگ پوشش، فرهنگ کتابخوانی، فرهنگ تغذیه و خواب، فرهنگ رفت و آمد، فرهنگ سیاسی و فرهنگ تذکر و نهی از منکر و غیره.
به تعبیر دیگر می توان گفت هویت جامعه، همان فرهنگ به معنای عام است. و با نگاهی دیگر، فرهنگ به معنای عام است که هویت جامعه را می سازد.
🔻اما معنای خاص فرهنگ یعنی امور رفتاری خاص که مشخصا ناظر به خود فرهنگ به معنای عام یعنی باورها، اخلاق، سنن و عادات می پردازد.
شاید بتوانیم بگوییم مراد فرهنگ به معنای خاص، روشها، ابزارها و قالب هایی است که که بیشترین تأثیر را در اصلاح فرهنگ به معنای عام دارند. لذاست که تعبیر فرهنگ در عبارت «کار فرهنگی» به همین معنای خاص است. بنابراین فاکتورهای انسانی که به پدیده اجتماعی تبدیل شده را فرهنگ عام می گوییم و فعالیت هایی که برای تغییر این فاکتورهای انسانی به کار بسته می شود، فرهنگ به معنا خاص می گوییم. مثل کتاب، مطبوعات، گفتگو، سینما، هنر، رسانه های صوتی تصویری و غیره.
🔹جایگاه ویژه فرهنگ به معنای خاص”
🔻حال تعبیر فرهنگ در عنوان بازسازی ساختار فرهنگی، به معنای فرهنگ به معنای عام است. هرچند جایگاه امور فرهنگی به معنای خاص در این پروژه بازسازی، جایگاه بسیار ویژه ای دارد. چراکه راه اصلاح فرهنگ عمومی کشور نیز از همین کار فرهنگی به معنای خاص می گذرد.
بنابراین اگر ما فرهنگ ترافیکمان، فرهنگ خواب و تغذیه مان، فرهنگ تفریحمان، فرهنگ ورزشمان و دیگر فرهنگ هایمان دچار آسیب و چالش است، برای حل اینها بیشترین کاری که باید انجام دهیم، تغییر باور و اخلاق و عادات از طریق رسانه و محصولات هنری و کتاب و گفتگو و سینما است. نه اینکه با یک دستور یا تغییر قوانین و امثال این رفتارها بخواهیم آن مشکل را حل کنیم.
🔻البته تربیت در سنین کودکی و تعلیم در مراکز آموزشی هم یکی از کلان روش های موثر در تغییر باور و اخلاق و عادات است. لذا چه بسا بتوانیم تعلیم و تربیت را هم یکی از مصداق های مهم فرهنگ به معنای خاص بدانیم. هرچند شاید از جهت دیگر تعلیم و تربیت را چیزی متفاوت از کار فرهنگی بدانیم. زیرا کار فرهنگی یعنی فعالیت بر روی محیط و عموم انسانها در جهت تغییر باورها، اخلاق و عادات آنها ولی کار آموزشی و تربیتی، به معنای فعالیت خاص مستقیم تر بر روی انسانها است. و اگر هم گاهی روی محیط کار می کند، بر محیط محدودتر مثل یک کلاس و یک گروه و یک مدرسه است نه بر روی یک محله و شهر و جامعه.
همچنین در کار تربیتی، جامعه هدف بطور کاملا خاص و جزئی، انتخاب شده اند و همین جامعه هدف خاص در یک زمان نسبتا زیادی هدف هستند. اما در کار فرهنگی، جامعه هدف بطور کلان تر و کلی، انتخاب شده اند.
🔹در مجموع می توان اینگونه جمع بندی کرد که هدف اصلی یک جامعه، اصلاح و رشد فرهنگ مردم (باور، اخلاق و عادات) در تمام عرصه ها است. و راه اصلی اصلاح این فرهنگ مردم، کار فرهنگی به معنای خاص و کار آموزشی تربیتی است.
ضعف جدی در عرصه فرهنگ
/0 دیدگاه /در ایده فرهنگی مادر /توسط محمدمهدی اعلایییکی از مشکلات اساسی که ما در عرصه فرهنگ داریم، اینست که به دلیل ضعف شدیدی که در عرصه فرهنگ داریم، به شدت سیاست و امنیت در فرهنگ ما تأثیرگذار است؛ در جدی گرفتن مسائل فرهنگی، در حل مسائل فرهنگی، در نگاه ما به وضعیت فرهنگی و … .
به عنوان مثال :
مسأله فرهنگی، تا به معضل امنیتی تبدیل نشود ، به خوبی دیده نشده و جدی گرفته نمی شود.
انحراف فرهنگی، تا به سیاست یا امنیت آسیب نزند، به آن بها داده نمی شود.
مشکل فرهنگی که در عرصه سیاست یا امنیت لطمه ای زده، وقتی از جهت سیاسی یا امنیتی جمع می شود، دیگر از جهت فرهنگی حل نمی شود.
و موارد بسیار دیگری که می شود چنین مثال هایی زد.
نتیجه این سیاست زندگی عرصه فرهنگ، این می شود که اولا حتی در شرایطی که معضلی فرهنگی بحران می آفریند نیز، به جای آنکه به حل مسائل فرهنگی پیش آمده بیاندیشیم ، منتظر جمع شدن قضیه از جهت امنیتی می مانیم. (البته که در میانه آشوب ، جای حل کردن مسائل فرهنگی نیست، ولی بعد از بحبوحه ها هم، هیچ کاری برای حل موضوع نمی کنیم.)
دوما (که از مورد اول بدتر و فجیع تر است)، این است که روایت صحیحی از معضلات فرهنگی که زمینه این مشکلات را به وجود آورده، نداریم. مسائل پیچیده را، سطحی و یک خطی روایت می کنیم؛ کاملا امنیتی و سیاسی؛ عده ای که لیدر هستند و مستقیم از آمریکا خط گرفته اند، عده ای هم، که فریب خورده اند و تحت تأثیر هیجانات و القائات منفی به خیابان ها آمده اند و کارهای ضد هنجاری هم، مرتکب می شوند، عده ای هم، که ضالین و گمراهان هستند و در نتیجه تقریبا می توان نتیجه گرفت که مشکلی فرهنگی که نیاز باشد آن را حل کنیم، نیست .
در مقابل چنین نگاهی ، نگاه صرفا فرهنگی وجود دارد، که معتقد است حکومت نباید ورود سیاسی و قانونی در مسائل فرهنگی داشته باشد و می خواهند همه چیز را با کار فرهنگی ما کنند. این نگاه هم، انگار همچنان در دوران پیش از انقلاب به سر می برند و اصلا فهم صحیحی از منطق صحیح کار فرهنگی در دوران حاکمیت اسلام، ندارند.
تفاوت موضع گیری های رهبری با ما
/0 دیدگاه /در ایده فرهنگی مادر /توسط محمدمهدی اعلاییدر مقاطع مختلف و شرایط مختلف همواره شاهد بیانات امیدوارکننده حضرت آقا بوده ایم؛ در بدترین شرایط نیز، ایشان به گونه ای شرایط را روایت می کرده و می کنند، که همواره از نوع نگاه عجیب ایشان شگفت زده می شویم. توجه به نکات مثبت و نقاط امیدوار کننده در بیانات ایشان واقعا مثال زدنی است.
اما سوالی که مطرح می شود، اینست که ما چقدر باید این نگاه را داشته باشیم؟ چقدر اشتباه است این نگاه امیدوارانه را، نداشتن؟ آیا ما هم باید مثل رهبری همینقدر امیدوارانه مسائل را نگاه کنیم و در بدترین اتفاقات هم، کاملا امیدوار باشیم و خم به ابرو نیاوریم؟
نکته ای که به نظر می رسد، اینست که رهبری در جایگاهی که دارند، باید در شرایط مختلف امید مردم را حفظ کنند؛ نه اینکه مطلب غیر واقعی را بیان کنند، ولی در بسیاری موارد مجبورند روایت جدیدی از صحنه و واقعیت جامعه خلق کنند و وقتی روایت های منفی بسیاری موجود باشد، ولی روایت مثبتی وجود نداشته باشد، خلق چنین روایتی اهمیت بیشتری پیدا می کند.
به عنوان مثال، وقتی آقا بر دستاوردهایی که در زمینه فرهنگ داشتیم، تأکید می کنند و جنگ فرهنگی دشمن را شکست خورده می دانند، آیا به این معناست که ما در زمینه فرهنگ کاملا موفق بوده ایم و هیچگونه شکستی نداشته ایم؟ یا اینکه باید علاوه بر اینکه واقعیت را به صورتی که از دست رفته است همه چیز و ما شکست خورده ایم و … روایت نمی کنیم، به گونه ای هم روایت نکنیم، که برداشت شود همه چیز گل و بلبل است و هیچ مشکلی نداریم و همه چیز آرومه و من چقدر خوشحالم و … .
فرامتن را باید درست دید! مهسا امینی، عملیات پدآفندی برای اذهان برون مرزی
/0 دیدگاه /در راهبردهای جهان کفر, یادداشتها /توسط حمیدرضا شب بوییاز ابتدای حوادث اغتشاشات با موضوع مهسا امینی، عرض شده بود که این حادثه، یک جنگ روانی است و چون جنگ روانی ها اساسا ایجاد شوک می کنند تا به تعبیری وقت خریده شود برای یک هدف و مقصود دیگر، پس قطعا این عملیات یک عملیات پدآفندی است و نمی تواند آفندی باشد.
در دیدار رهبر انقلاب با اعضای مجمع تشخیص مصلحت فرموده بودند:
«این کاری که حالا دشمن دارد در این زمینه انجام میدهد، یک کار انفعالی است، یک کار واکنشی است، عکسالعملی است؛ یعنی ملّت ایران در فاصلهی کوتاه، چند حرکت بزرگ انجام داده، که این حرکتهای بزرگ درست ۱۸۰ درجه نقطهی مقابل سیاستهای استکبار جهانی است»
توضیح رهبر انقلاب نسبت به چند حرکت بزرگ که ملت ایران انجام داده است اشاره دارد به حرکت عظیم جوانان در واقعه کرونا و آخرین آن را واقعه اربعین از سمت ایران دانستند.
باید توجه کرد نقطه اصلی ضربه زننده این واقایع که با حرکت ملت ایران انجام شد، دو چیز است یک نشاط و فعالانه بودن حرکات یعنی انفعالی نبود و در دفاع از یک حرکت دشمن تعریف نمی شود و کاملا تهاجمی محسوب می گردد و دوم متدینانه است یعنی کاملا برآمده از یک حاکمیت دینی است و اگر این الگو در دنیا در حال نشر است الگویی را از ملتی منتشر می کند که حاکمیت دینی توانسته پروژه های دینی با نشاط با ملتش رقم زند.
با توضیحات فوق فرامتن حادثه مهسا امینی را اتفاقاتی از این دست که مثلا فلان قرار داد شانگهای، یا رد و بدل شدن فلان نفوذی بین دو کشور دانست در این موضوع اصلا جایز نیست زیرا که اساسا حادثه مهسا امینی یک عملیات پدآفندی برای ایجاد شوک در از بین بردن توجهات اذهان مردم دنیا بود. مردم دنیا در نگاه به عملیات های مردم ایران در نقاطی حساس شده اند و توجهشان جلب شده که همان دو قابلیتی که رهبر انقلاب ذکر کرده اند را داراست یعنی متدینانه و با نشاط بودن.
«این نشاندهندهی چه بود؟ دو چیز را نشان میداد: یکی اینکه ملّت ایران بانشاط و زنده و سرحال است، دوّم اینکه ملّت ایران متدیّن است، به مسائل دینی و ارزشهای دینی پایبند است.»
برای این که این موضوع قدری واضح شود بهتر است که به نوع عملیات مهسا امینی دوباره نگاه شود، اولا اینکه این عملیات آن قدر که برای ظهور و بروز خارج از ایران آن یعنی بین الملل، طراحی و کارشده است برای داخل ایران آن زحماتی کشیده نشده است لذاست که می بینیم اصل اتفاق داخل ایران در چند اغتشاش به هم ریخته ضعیف خلاصه می شود که اتفاقا از طریق سلبیریتی های بین المللی ایرانی از خارج هدایت می شود؛ سطح تبلیغات دنیای بدون ایران برای مهسا امینی آن قدر بالاست که امثال خواننده های مطرح خارجی، بازیگران، ورزشکاران و حتی سلبریتی هایی که قدیمی هستند و از دایره فعالیتی شان خارج شده اند در حال حرف زدن هستند. این یعنی اگر سریع تر معنایی که به ذهن دنیا به واسطه حادثه هایی چون اربعین که از سمت ملت ایران کلید خورده است شسته نشود و فراموش نگردد، قطعا امتدادهایی برای آن رقم خواهد خورد که قطعا منجر به شکست زودتر از موعد استکبار جهانی خواهد شد.
با توضیحی که آمد قدری می توان به فرامتن حادثه اغتشاشات اخیر با نگاه به بیانات رهبر معظم انقلاب پرداخت:
«اینها شوخی نیست؛ اینها مسائلی است که بار اوّل است در دنیا دارد اتّفاق میافتد. یک سرودی در یک کشوری تولید بشود، بعد تکثیر بشود در چندین کشور دیگر و جوانها [آن را همخوانی کنند] که حالا من اسم کشورها را نمیخواهم بیاورم؛ اگر اسم بیاورم، قطعاً بعضی از شما که اطّلاع ندارید، تعجّب خواهید کرد. اینها اطّلاعات ما است؛ اطّلاعات دقیق و نزدیک ما است. خب، این بُروز ملّت ایران در محیط منطقه و فراتر از منطقه، آن هم به این شکل، چیزهایی است که دشمن اینها را میبیند و در قبال آن نمیخواهد ساکت بنشیند؛ [لذا] در مقابلش این کارها را انجام میدهد. مینشینند برنامهریزی میکنند که اوّل مهر، ایران را مثلاً فرض کنید که مشغول به اغتشاش کنیم و [مانند] اینها. این یک نکتهی بسیار مهمّی است: حرکت دشمن حرکت انفعالی است، و ابتکار دست ملّت ایران است؛ خدا را شکر و بحمدالله. این جور حرکات است که ملّتهای دیگر را مجذوب ملّت ایران میکند، مجذوب ایران میکند، مجذوب حرکت ایرانی میکند. خب، این چند حرکت با فاصلهی کوتاه گرایش دینی مردم را نشان داد، نشاط جوانان را نشان داد و طبعاً این، ۱۸۰ درجه نقطهی مقابل آن چیزی است که آنها میخواهند در ایران وجود داشته باشد و اگر وجود ندارد نشان بدهند، این [جور] است. لذا میآیند دچار عکسالعمل میشوند؛ عکسالعملهای ناشیانه و ابلهانهای که دشمن انجام میدهد.»
در یادداشت های قبل نیز بحثهایی از آبشخورهای درگیری تمدنی این حادثه نیز بحث هایی آمده است که می توان با نظر به آنان این بحث را تا حدودی تکمیل کرد:
همه چی آرومه….
/0 دیدگاه /در ایده فرهنگی مادر, یادداشتها /توسط محمد حسن زادهدر شرایطی که همه کشورت آشوب است
وچپ و راست دارد خبر کتک خوردن بسیجی و پاسدار و مامور می آید
و هر روز آمار کشته شده ها بالا می رود
و همه مسئولین و اعوان و انصار ماست ها را کیسه کرده اند و منفعلانه تحلیل میکنند و آماده اند درِ گشت ارشاد را تخته کنند
و دشمن از همه طرف هجمه آورده و به راحتی تمام ظرفیتش را، از سلطنت طلب و منافق و سکولار گرفته تا سلیبریتی و مجری و سیاستمدار و دانشجو و دانش آموز به میدان آورده
و رعب عجیبی بر دل حزب اللهی ها نشسته………..
چه طور بگوییم که ما فعال و قدرتمندیم و به خاطر قدرتمندی و فعالیت ماست که اینجور شده؟ خیلی لاتی می خواهد نه؟
چه طور بگوییم دشمن که به راحتی توانسته صحنه ای اینچنین پدید آورد و همه را، حتی نزدیک ترین لایه های جمهوری اسلامی را، در زمین خودش بازی دهد، منفعل است و همه این کارها را از سر انفعال انجام میدهد؟
کدام عقل است که اینگونه می فهمد و کدام مردمند که این تحلیل را می پذیرند؟
نگاه تمدنی کلان به صحنه عالم و نماندن در جزئیات زودگذر می تواند به انسان چنین دید بدهد.
احاطه بر سنن عالم و شناخت دقیق قواعد و سنت های الهی نیز نگاه نافذ به انسان میدهد.
نگاه دقیق به صحنه درگیری جمهوری اسلامی با استکبار جهانی و دقت در عرصه هایی که در همین چند وقت اخیر اراده جمهوری اسلامی بر اراده ی مستکبرین غلبه پیدا کرده است، از میدان گازی اسرائیل و جنگ سوریه و دولت عراق و لبنان و حکومت یمن گرفته، تا صادرات به روسیه و ونزوئلا و …. تا پیمان شانگهای و سفر نیویورک و…. تا تبدیل رشد منفی اقتصادی به مثبت بعد از سالها و بی اثر کردن تحریم ها و….تا امید مردم به دولت جدید و……
……و از همه مهم تر حضور محکم و با صلابت مردم بعد از ۴۴سال تحمل فشار و سختی ای که حتی یک روز آن در سایر کشور ها می توانست انقلاب بر پا کند و مشارکت گسترده در صحنه های مختلف که کلید تمامی پیشرفت ها در همه عرصه ها ست….
همه و همه نشان میدهد که صحنه هماوردی جمهوری اسلامی با استکبار جهانی به شدت به نفع ایران عزیز در حال تغییر است و اراده جمهوری اسلامی در صحنه های مختلف داخلی و خارجی بر اراده استکبار مقدم شده است.
دیدن صحنه ی فرهنگی و اقتصادی ایران بدون نگاه به نقش دشمن ساده انگاری است. اگر نقش دشمن را نبینیم فقط ضعف ها و کاستی ها را خواهیم دید و مدعی عقب رفت جمهوری اسلامی در زمینه اقتصادی و فرهنگی خواهیم شد. لکن اگر نقش دشمن و حجم فشارهای او را ببینیم میفهمیم وضعیت فرهنگی و اقتصادی مردم ایران نسبت به آنچه طبق قواعد بشری باید می شده است، بسیار بهتر است و چیزی شبیه معجزه است. این مقدار ایستادگی فرهنگی و اقتصادی فقط از مردم ایران برمی آمد. میلیون ها جوان مومن و امیدوار و نخبه در این کشور رشد یافته اند و اکنون برای رشد و پیشرفت کشور در خط مقدم قرار دارند. تمرکز بر ضعف های فرهنگی و اقتصادی و ندیدن این قوت ها که چیزی شبیه معجزه است اشتباه فاحش است. این عده از جمعیت مقاوم، مومن،امیدوار و سخت کوش می توانند کشور را به همه آنچه باید برسد برسانند.
🌾
حفاظت شده: درامدی بر الیهات برخی حوادث 2
/برای نمایش یافتن دیدگاهها رمز عبور را بنویسید./در یادداشتها /توسط میرزا علی کرانیحفاظت شده: درامدی بر الهیات برخی حوادث
/برای نمایش یافتن دیدگاهها رمز عبور را بنویسید./در یادداشتها /توسط میرزا علی کرانیتعریف مردم،مردمی بودن و نخبگی در نظر امام و رهبری برگرفته از کتاب جایگاه مردم حضرت استاد فلاح شیروانی
/0 دیدگاه /در ایده فرهنگی مادر /توسط محمد صحراییمراد امام از مردم همان مستضعفین عالم است. و نرید ان نمن علی الذین استضعفوا…
امام خمینی ره:
متوجه باشید که در هر جا که زورمندان و دولتها با ما مخالف باشند ملتها با ما موافقند. باید اساس را مردم و فکر مردم قرار داد و باید به فکر مردم بود نه دولتها. زیرا مردم و توده ها با حق موافقند چون زیر بار ستم بوده اند(#ستم_کشیدگان) و نمیخواهند تحت سلطه ی آمریکا و شوروی باشند.صحیفه ی امام جلد15 ص 307
جمهوری اسلامی یعنی این #مردم #محورند، #مقاصد برای مردم است، #هدفها_متعلق به مردم است،#منافع مال و ملک مردم است، #اختیار در دست مردم است. اینها مردمی بودن است. #رای_مردم، #خواست_مردم، #حرکت_مردم، #عمل_مردم، #حضور_مردم و #شرافت_مردم در نظام جمهوری اسلامی.
برخی از اقتضائات مردمی بودن و اندیشه ی مردمی داشتن: با دشمنان دلی نرم داشتن و از تحقیر ملت باکی نداشتن و مردم خویش را نامحرم دیدن، از #شفافیت عواطف و اطلاعات #خوف و #واهمه_داشتن صفت دلسوزان واقعی ملت و انسانهای مردمی نیست.
بنام مردم دولتهای فربه پدید اوردن و همه چیز را دور خود جمع کردن و نهادهای مردمی مثل جهاد سازندگی را گام به گام بسوی نابودی کشاندن بر اساس منطق امام نبوده و نیست
بیانات در دیدار با مردم آذربایجان به مناسبت سالگرد قیام 29 بهمن 1391/11/28
جمع بندی حضرت استاد فلاح از نخبه در نظام مردم سالاری دینی:
نخبه در اندیشه امام یک شخصیت مردمی است که در نظام ولایی مردم سالار به سعادت و راههای سعادت بشر بیاندیشد و مردم را بفهمد و همه ی دستاوردهای خود را به مردم بسپارد و همه ی اندیشه های صالح خود را با مردم به پیش ببرد.
حفاظت شده: یک شنبه!
/برای نمایش یافتن دیدگاهها رمز عبور را بنویسید./در نشستهای کلامی /توسط میرزا علی کرانیفرهنگ،حجاب،راهیان پیشرفت
/0 دیدگاه /در ایده فرهنگی مادر, یادداشتها /توسط حسن خانییکی از ابزارهایی که دشمن دست آویز کرده است گفتمان عدم پیشرفت است.خود تحقیری جامعه و ندیدن پیشرفت های روز افزون کفر نعمتی است که اگر این مهم دائما تکرار شود چوب آن را جامعه خواهد خورد.در فتنه اخیر به بهانه ی عدم پیشرفت ضربه های فرهنگی را بر بدنه جامعه وارد می کند.جامعه ایرانی اصول دین را قبول کرده است و به آن متعهد است ولی در فروع دین تبعیت کامل را نپذیرفته است.این عدم پذیرش با حجمه های فرهنگی دشمن دو چندان شده و جامعه را از ریل فرهنگ خود در خواهد آورد.لذا باید لوازمی که دشمن به آن می پردازد تا حجمه فرهنگی بکند را رصد کرده و نگاه جامعه را به آن حل بکنیم لذاست که مقوله پیشرفت از مقوله های مهم به نظر می رسد.مقوله ایمان و دین داری نیز باید تبیینی دوباره شود تا مردم هر چه بهتر بدانند که دین مجموعه ای از شریعت است و نه فقط صرف یک اعتقاد.
تنبیه برای هدایت
/0 دیدگاه /در یادداشتها /توسط حامد خواجهپس از بیانات رهبری در مراسم مشترک دانشآموختگی دانشجویان دانشگاههای افسری نیروهای مسلح در تاریخ ۱۱ مهر ۱۴۰۱ در خصوص اغتشاشات / اعتراضات اخیر؛ همه احساس کردند که دیگر صحنه واضح و روشن است، یک عدهای باید تنبیه شوند که همین افرادی هستند که تحت هیجانات به خیابانها آمدهاند و عدهای باید مجازات شوند؛ اینها هم نام برده شد که بازماندههای عناصرِ ضربتخوردهی چهل سالِ گذشته هستند: منافقین، تجزیهطلبها، بقایای رژیم منحوس پهلوی، خانوادههای ساواکیهای مطرود و منفور و … از دسته دوم بگذریم؛ امّا از دسته اول که میتوان گفت بچههای خودمان هستند نمیتوان به راحتی گذشت، نمیتوان گفت تکلیفشان مشخص است دیگر یک تنبیه و یک گوشمالی و تمام. نه! هر چند این جمعیت و این افراد نسبت به کل جامعه ایران آنقدر وسیع نیستند ولی آنقدر هم کم نیستند که بتوان به راحتی از کنار آنها بگذریم؛ استفاده از واژهی «تنبیه» توسط آقا در بیاناتشان، نیازمند تحلیل است؛ این واژه چنانچه که خود ایشان هم در ادامه چند جملهای به کار میبرند، بار معنایی دارد.
مشکل اینها را با یک تنبیهی میشود حل کرد؛ یعنی هدایتشان کرد و تفهیم کرد که اشتباه میکنند؛
اگر قرار باشد این دسته را هدایت کنیم نیاز است آنها را درک کنیم، برایشان دلبسوزانیم؛ تا چه اندازه برای این پر کردن این شکاف نسلی، برای این گسل تلاش کردهایم؛ حتی تا چه اندازه با آنها گفتگو کردهایم و با حرف آنها را شنیدهایم؟ چقدر احساس شنیده شدن کردند که الان بشنوند؟
درست است ما مشکل حاد و جدی نداریم، ولی اگر همین تنبیه که قرار است تنبّه پدید بیاورد و موجب هدایت و تفهیم شود، اگر اتفاق نیوفتد، اگر به درستی انجام نشود؛ مشکل حاد میشود؛ کما اینکه اگر بسیاری از ماموریتها به درستی شناخته و انجام میشد، شاید همین مقدار از تنبیه هم نیاز نبود!
نسل بی پدر!
/0 دیدگاه /در ایده فرهنگی مادر /توسط محسن همتبسم الله الرحمن الرحیم
دوستان مذهبی و نه انقلابی!
من نگران نسلی هستم که دستمان بهش نمی رسد.
حوزه با تمام ضعف ها و بی خیالی هایش
آموزش و پرورش با تمام کاستی های علمی و تربیتی اش
صدا و سیما با تمام پاس گل هایش
و ….
به سختی دستش به فرزندان در گهواره که امام به ایشان امیدوار بود رسید.
چه کنیم که الان دیگر دست اینان حتی بسیار ناقص به دهه نودی های آقا نمی رسد تا تربیتی حتی ناقص اتفاق بیفتد.
اینان متاسفانه خیلی تحت تاثیر فضای مجازی با سلبریتی هایشان هستند
من در کلاس هایم اینان را بیگانه می بینم از دین چه برسد به انقلاب
شاید باورش سخت است تفکر متاعی ست که بین شان سخت پیدا می شود.
فضای مجازی برای شان ضائقه ساخته است
انگار خیلی هایشان حوصله شنیدن حرف های جدی را ندارند.
امیدوارانه ناامیدم
عمیقا باور دارم که این نسل هم اگر ما بجنبیم دستمان بهش میرسد و او را در باره خیلی از مسائل دعوت به اندیشیدن می کنیم اما اگر همین بی خیالی و اوضاع «به من چه!» و «دیگر کار از کار گذشته» ادامه پیدا کند، خیلی نگران نسل بعدی اش هستم
هیچ کس حتی بلند نمی شود حتی فریادی بزند انگار ما خفه خون گرفتیم. همه ما را اخته کرده اند.
بچه می تواند در این کشور بزرگ شود و با رفتن به مدارس غیر انتفاعی تاکلاس دوازدهم هم درس بخواند و در عمرش یک مواجهه عادی با یک آخوند نداشته باشد
فرهنگ! دیر اما اثرگذار
/0 دیدگاه /در ایده فرهنگی مادر /توسط محسن همتبسم الله الرحمن الرحیم
کارفرهنگی! دیر اما اثرگذار
انقلاب ما یک پدیده کاملا فرهنگی ست. ولایت فقاهت یعنی عبور همه امور اجتماعی از دالان فرهنگ. آنچه که سیطره دارد بر همه امور اقتصادی، سیاسی، اجتماعی و… فرهنگ است. رهبر انقلاب بیش از هر چیزی روی فرهنگ تاکید دارد.
چرا سردگم ترین عرصه در کشور فرهنگ است؟
برخی معتقدند بخاطر اینکه متولی معینی ندارد
هزار پدر دارد هیچ یک خودشان را پدر نمی دانند اما از این عنوان هم کنار نمیکشند
شاید واقعا فرهنگ دیریاب تر از اقتصاد و سیاست باشد. شاید خود فرهنگ مقصر است. ما تربیت را می فهمیم اما انگار فرهنگ با تربیت هم متفاوت است.
به نظرم یکی از مسائلی که باعث شده کسی خود را متولی فرهنگ نداند این است که معیار درستی برای رسیدن به نتیجه نداریم. مثلا در اقتصاد شاخص های مثل تورم و قدرت خرید، به قول آنطرف آبی ها جی دی پی و … در سیاست پیروزی در انتخابات ها و تصاحب کرسی های مدیریت کشور و … داریم.
یا اینکه کار فرهنگی خیلی زمانبر و دیربازده است: مثلا ما اگر رئیس جمهور شویم با یک دستور می توانیم جلوی کلیه فیلم ها و کتاب های منحرف را بگیریم و اشتیاق ایجاد کنیم برای ساخت فیلم خوب و نوشتن کتاب های خوب اما بدون گرفتن کرسی مدیریتی حتی مدیریت فرهنگی این کار خیلی خیلی سخت انجام می پذیرد.
همه اینها باعث می شود ما قاهر بودن فرهنگ را فقط تکرار کنیم و تکرار و فقط همین.
به نظرم از متولی فرهنگ مهم تر این است که عده از نخبگان و دلسوزان فرهنگ بنشینند و یک نظمی به مقولات فرهنگی بدهند.
انقلابیها کِی به مسائل انقلاب میرسند؟
/0 دیدگاه /در ایده فرهنگی مادر /توسط محسن همتبسم الله الرحمن الرحیم
انقلابی ها کی قرار است به انقلاب برسند؟
چقدر عالی میشد گره کار ما این بود که چطور امتدادهای فلسفه را در فیلمنامه، نمایشنامه، سرود، روضه، نوحه وهنر های دیگر بکار بگیریم و هنرمندانه بامردم به صد زبان صحبت کنیم. تا تکلیف من را به عنوان یک انسان دلسوز انجام داده باشیم و دین عزیزمان از غربت به درآید.
واجب فوری بر زمین مانده
آنچه که رهبر از ما انتظار دارد و واجب کرده است این است که برادران! و خواهران! لطفا آنچه را که بلدید و می فهمید بروید و برای مردم «بیان کنید». این کار را هم «جهاد تبیین میدانند. بیان کردن اولین کار و ساده ترین کار برای انتقال معناست اما حیف که ما از آن هم دریغ می کنیم.
دوست انقلابی من! بدان وآگاه باش
این مسیرتنها راه برای رفتن به پلهی بالاتراست.اول باید بگوییم تا خدا خوب گفتن را یادمان دهد. تا مرحله بعد یاد بگیریم چطور باید هنرمندانه بگوییم. یادمان بدهد که چطور
با زبان شعر بگوییم
با زبان داستان بگوییم
با زبان فیلم نامه و نمایش نامه بگوییم
و با هزاران زبان دیگر
اما ما همچنان زبان بی زبانی را برای انتقال مفاهیم ناب انتخاب کردیه ایم.
این درحالی است که بسیاری از مردم بسیاری از مفاهیم بدیهی (از نظر ما) را نمی دانند.
کلاس درس در دل عملیاتم آرزوست
نسبت فرهنگ و اقتصاد
/0 دیدگاه /در ایده فرهنگی مادر /توسط مجتبی امیری زنجیرانیباسمه تعالی
نسبت فرهنگ و اقتصاد چیست؟(1)
✍در خصوص اقتصاد، نگرش های متفاوتی وجود دارد. اقتصاد در نگاه مدرن گاه به عنوان يك «علم» مطرح است كه همچون رياضيات و علوم فني، مبتني بر سلسله مفروضاتي شكل گرفته است. از سوي ديگر برخي معتقدند اقتصاد را نميتوان مانند ديگر رشتههاي فني و مهندسي بيطرف دانست. اصول و ارزشهاي فرهنگي شكلدهنده اقتصاد هستند و عملاً اقتصاد را نميتوان مستقل از فرهنگ و با توجه به وابستگي اقتصاد به فرهنگ، نبايد مبناي مشتركي براي رفتارهاي اقتصادي در همه فرهنگها و جوامع تعريف نمود اما به نظر میاید فرهنگ یک مفهوم علمی توام با اندیشه و ارزشهای الهی و بشری در مقیاس بومی، منطقه ای و جهانی است.
با توجه به اینکه اقتصاد از علوم انسانی محسوب میشود میتوان به صراحت اعلام نمود نقش فرهنگ و اصول و ارش های اخلاقی در اقتصاد غیر قابل انکاراست برای نمونه در اقتصاد سرمایه داری چون کسب منفعت حداکثری به عنوان یک ارزش اجتماعی توسط اندیشمندان فلسفی و اخلاقی مطرح شده است براساس آن اقتصاد بر پایه سرمایه شکل گرفته است در حالی که در اقتصاد اسلامی براساس اصول و ارزش های اخلاقی محوریت با سرمایه نیست بلکه با تامین معیشت افراد جامعه براساس حفظ کرامت انسانی است و بر همین اساس اقتصاد اسلامی تمایل به اقتصادی دارد که در آن رویکرد تعاون برپایه اخوت نقش اساسی دارد.
آخرین نظرات
پربازدیدهای این ماه
ویژهنامهها
#برچسبها
آزاداندیشی آزادی آزادی اندیشه استثمار استراتژی های جهان کفر اسرائیل اندیشه اندیشه دینی انقلاب اسلامی ایده اصلاحی ایده فرهنگی ایده فرهنگی مادر تعریف آزاداندیشی جبهه دشمن حمیدرضا شب بویی ذهن جامعه رهبری روح توحید نفی عبودیت غیر خدا رژیم صهیونسیتی صهیونیسم فرهنگ فلسفه کلام فلسفه کلام انقلابی مبارزه مدرنیته هژمونی تمدن غرب پیشرفت کلام کلام انقلابی گفتمان سازی
الّلهُمَّصَلِّعَلَیمُحَمَّدٍوَآلِمُحَمَّدٍ وعَجّلفَرَجَهم