💠گفتمان، چیست و چگونه شکل می گیرد؟ (1)💠 🔻در جامعه، افراد و گروه های مختلفی هستند و حرفها و سخن های زیادی رد و بدل می شود. چیزهای زیادی مطالبه می شود. خواسته ها و نیازهای زیادی مطرح می شود. علایق و لذت های بیشماری بیان می شوند. اتفاقات تلخ و شیرینی چشیده می شود؛ […]
💠 حضور حقیقی مردم، ایده مادر فرهنگی 💠 🔻ایده مادر هم در کل نظام جامعه باید باشد و هم در یک ساحت جامعه مثل فرهنگ. 🔹 ایده مادر کل نظام جامعه، یقظه و قیام لله برای برپایی کلمه الله و حق بر روی زمین است که حضرت امام به خوبی آن را در روح مردم […]
💠 ایده مادر، یک نوع رهبری و رویکرد اداره است💠 🔻ایده مادر چیست؟ و نسبت آن با جایگاه رهبری و عاقله فرهنگ و بقیه عناصر چرخه پیشرفت فرهنگی چیست؟ 🔹 آیا ایده مادر چیزی غیر از اهداف رهبری و عاقله فرهنگ است؟ 🔹 آیا ایده مادر، یک اصل و باید زیربنایی است؟ مثل مهندسی فرهنگ، […]
💠خصوصیات و ویژگی های عاقله فرهنگ💠 🔻 در یادداشت گذشته در مورد کارکرد و شرح وظیفه عاقله فرهنگ، سخن گفتیم. بعد از خواندن آن، سوال مهمی به ذهن می رسد که اساسا چه کسانی می توانند از پس این وظایف بربیایند. یا به تعبیر دیگر، کسانی که می خواهند در این موقف بایستند، باید چه […]
💠شرح وظیفه فرهنگ (5)💠 🔻 6- ایجاد نظم و یکپارچگی ظرفیت های علمی، انسانی و راهبردی در عرصه فرهنگ ایران پر است از سرمایه های فرهنگی و فکری. پر است از سرمایه نیروی انسانی جوان و انقلابی. پر است از مستعدین و نخبه. امروزه در ایران، مهندسین فرهنگی و معماران فرهنگی مختلفی مشغول فعالیت هستند. […]
💠شرح وظیفه فرهنگ (4)💠 🔻 4- مدیریت و نظارت بر معماری فرهنگی بعد از مهندسی فرهنگی تمام نظامات جامعه، کار به نقشه کشی و ساختن می رسد. یعنی معماری فرهنگی. معماری فرهنگی یعنی برساختن و تلاش های عملیاتی مطابق با مهندسی فرهنگی معماری فرهنگی، کاری غیر از مهندسی فرهنگ و مهندسی فرهنگی است. معماری، تخصص […]
💠شرح وظیفه فرهنگ (3)💠 🔻 3- مدیریت مهندسی فرهنگی و تعیین الگوی مهندسی فرهنگی بعد از بیین آرمان های فرهنگی و مهندسی فرهنگ، باید تمام نظامات اجتماعی بر اساس فرهنگ مهندسی شده، مهندسی شود. 🔹 کار عاقله فرهنگی، این نیست که خودش تمام نظامات را مهندسی کند، اما این پروژه را باید مدیریت کند. ضرورت […]
💠شرح وظیفه فرهنگ (2)💠 🔻 2- تعیین نظام اهم و مهم اهداف در عرصه فرهنگ (مهندسی فرهنگ) دیگر مسأله مهم که فقدان آن هم ضربه های زیادی زده است، نبود نظام اولویت در بین مطلوبیت های فرهنگی و تعیین مراحل حرکت در این عرصه است. مخصوصا که عرصه فرهنگ، عرصه عریض و طویلی است که […]
💠شرح وظیفه عاقله فرهنگ (1)💠 🔹 در یادداشت های گذشته بیان شد که امر فرهنگ در جمهوری اسلامی دچار ضعف و خمودی و ایستایی شده است و به نظر مهمترین مسأله ای که این معضل را به وجود آمده است، نوع ساختار و چینش عوامل موثر در فرهنگ است. ساختار فرهنگی، علاوه بر فکر و […]
💠فقدان عاقله فرهنگی، اصلی ترین معضل فرهنگ💠 🔻فرهنگ در نگاه اندیشمندان انقلاب اسلامی، زیربنای جامعه است. مهمترین هدف تشکیل حکومت است. برای حرکت در این عرصه مانند تمام عرصه ها نیازمند فکر، نیروی انسانی، امکانات و ایده هستیم. 🔹 فکر فرهنگی در لایه مبانی و بنیادین تا حدی وجود دارد. بیانات رهبر معظم در این […]
💠جایگاه عاقله فرهنگ و نسبت آن با حلقه میانی💠 🔻اساسا با وجود جایگاه رهبری، عاقله فرهنگ چه نقشی در ساختار حکمرانی دارد؟ آیا رهبری خودش مستقیما نمی تواند مطلوبیت های در عرصه فرهنگ را توسط نهادهای فرهنگی و مردم، پیاده کند؟ 🔻پر واضح است که امام جامعه که نگاهش هدف و روشش مردم سالاری است، […]
💠چرایی «انتخابات» و حق رأی مردم (2)💠 🔹 با توجه به مقدمه ای که در یادداشت قبل بیان شد، در میابیم که انتخابات محصول و نتیجه جایگاه مردم است. مردم هم شرط شکل گیری حکومت هستند، هم هدف حکومت و هم می توانند به ولایت و سالاریت برسند. 🔻اینکه مردم شرط شکل گیری حکومت هستند، […]
💠چرایی «انتخابات» و حق رأی مردم (1)💠 🔶 سوالی که در مورد مردم سالاری به ذهن می رسد این است که امروزه انتخابات برای همه است. آیا همه مردم ایران، قیام کننده هستند که حق انتخاب به آنها داده شده؟ شاید بتوانیم بگوییم چهل سال گذشته، مردم در آن شرایط بر علیه مستکبر درونی و […]
💠مردم سالاری یعنی سالار بودن فطرت💠 🔶 سوال این است که ولایت مردم، زمانی محقق می شود که مردم به این مرتبه از کمال برسند تا مقام ولایت را بدست بیاورند و سپس در جامعه ولی و سالار می شوند؟ یا اینکه خیر؛ مردم از ابتدا ولایت دارند؟ می توانیم سوال را به گونه دیگر […]
💠مردم سالاری یعنی حرکت امام و مردم باهم💠 🔻 در یادداشت قبلی بیان شد که مردم سالاری، یک استراتژیک و یک نحوه اداره جامعه نیست. مردم سالاری راهبرد امروزه اداره جامعه اسلامی نیست. مردم سالاری هدف ولی است. لذا فقیه نمی تواند فارغ از خواست و نظر و فکر آنها، جامعه را اداره کند. بخاطر […]
💠مردم سالاری، هدف امام است نه صرفا یک روش اداره💠 🔻 هدف اصلی دین در این دنیا، حکومت الله بر روی زمین است. این برنامه تمام پیامبرانی است که بر روی کره زمین، مبعوث شده اند. خداوند بر تمام کائنات، حاکم است. این معنای توحید است. توحید فقط این نیست که خداوند یکی است. توحید […]
💠تربیت حکیم یا دانشمند؟💠 🔻 یکی از ثمرات این نگاه به حکمت و علم و عقل، اصالت دادن به حکمت در مقابل علم و سواد است. بر این اساس، هدف دستگاه های آموزشی و پرورشی، تربیت حکیم است نه دانشمند و دانا. زیرا آن چیزی که موجب رستگاری بشر می شود، حکمت است که علمِ […]
💠تأثیر عمل بر روی علم، تعقل، ایمان و حکمت💠 🔻 با توجه به برخی از آیات و روایت، می توان برداشت که نسبت علم و عمل، نسبت ریشه درخت و میوه درخت نیست. بلکه عمل در علم و تعقل و حکمت موثر است. عمل، فهم می آورد. زیرا ظرفیت می آورد و بعد از ازدیاد […]
💠تأملی در معنای «حکمت» در اندیشه اسلامی💠 🔻با توجه به دو یادداشت قبل که به معنای لغوی و استعمالات آن در آیات و روایات پرداختیم، حال باید بررسی کنیم که معنای حکمت در اندیشه اسلامی چیست؟ از مجموع آیات و روایات بدست می آید که: • حکمت، چیزی غیر از علم است. • حکمت، با […]
💠حکمت در پرتو آیات و روایات💠 🔻این کلمه بیست بار در قرآن مجید تکرار شده و در بیشتر موارد توأم با «کتاب» است و تعلیم و انزال آن از جانب خداوند و از جانب پیامبران نسبت به مردم است(آل عمران/164و…). چنانچه از پیامبر (ص) خواسته شده است که با حکمت و موعظه حسنه با مردم […]
